Ders Kodu ve Adı

ENF 004 - Bilgisayarlı İstatistik Uygulamaları

Dersin Türü (Zorunlu/Seçmeli)

Dersin Önkoşulu

Ders Dönemi

Kredisi

: Seçmeli

: Yok

: ---

: Teo.:2 + Uyg.:2 = Kredi:3

Dersin Koordinatörleri

Anabilim Dalı/Bölüm/Program

: Yrd.Doç.Dr. Ahmet BOZKURT

: Enformatik Bölümü

Dersi Son Dönemde Veren

Öğretim Elemanı;Adı ve Soyadı

Oda/Sınıf Numarası

Ders Saatleri

Görüşme Saatleri

Gruplar/Sınıflar

: Enformatik Böümü Öğretim Elemanları

: Bilgisayar Laboratuvarları

: --

: --

: --

Dersin Amaç ve Hedefleri

Bu ders; İstatistik Metodlarını Bilgisayar desteği ile öğretmeği amaçlar. Ayrıca öğrenciye Bilgisayar ve İstatistiği uygulamalı olarak öğreterek; araştırmalardan elde edilen yığınlarla verinin bilgisayar aracılığı ile kolayca analiz edilmesini hedefler.

Dersin İçeriği

İstatistiğe giriş, tanımlayıcı istatistikler, merkezi eğilim ölçüleri, yayılma ölçüleri. Program yardımıyla tanımlayıcı istatistik nasıl yapılır? Dağılımlar, program yardımıyla dağılım testleri nasıl yapılır? Sıklık tabloları ve tanımlayıcı grafiklerin hazırlanması, örneklem seçimi, anket hazırlama ve değerlendirme. Bağımlı-bağımsız grup ortalamalarının karşılaştırılması, tek-iki yönlü varyans analizi, nonparametrik testler, güven sınırları, z-testi, Chi-kare testi, Çapraz tablolar, regrasyon analizi, çok değişkenli istatistik analiz yöntemleri.

Yararlanılacak Kaynaklar

En Az 4 Üniversitenin Ders Programı ve Kitapları

[1] ÖZDAMAR, K., “Paket Programlar ile İstatistiksel Veri Analizi I-II”, Kaan Kitabevi, ESKİŞEHİR, 1999.

[2] ÖZDAMAR, K., “SPSS ile Biyoistatistik”, Kaan Kitabevi, ESKİŞEHİR, 1999.

[3] HAYRAN, M., ÖZDEMİR, O., “Bilgisayar İstatistik ve Tıp”,HYB,MEDAR, ANKARA, 1996.

[4] SPSS Base 7.5 Applications Guide

[5] CHARLES R.H., “Deney Düzenlemede İstatistiksel Yöntemler”.

[6] SÜMBÜLOĞLU, K., SÜMBÜLOĞLU, V., “Biyoistatistik”

[7] KAN, İ., Biyoistatistik

[8] ÖZDAMAR, K., “Biyoistatistik”.

[9] SPSS, “SPSS Base 7.5 Applications Guide”

[10] SPSS, “SPSS Interactive Graphics 10.0”

[11] BÜYÜKÖZTÜRK, Ş., “Veri Analizi El Kitabı”, Pegema Yayıncılık, ANKARA, 2002.

Yarıyıl Ders Planı

[Frame1]

Değerlendirme

Değerlendirme; genel not ortalamasına % 40 oranında yansıyan iki uygulamalı/yazılı arasınav ortalaması ve % 60 oranında yansıyan bir uygulamalı/yazılı final sınavından oluşur.